Une étude effectuée durant 10 ans en Angleterre, Nouvelle-Zélande, Australie et Scandinavie, révèle que les écoliers qui laissent leurs chaussures à la porte de la classe et que l’on n’oblige pas à rester assis sur leur chaise toute la journée, adoptent un comportement plus assidu en classe, lisent davantage et obtiennent de meilleurs résultats scolaires.

Pour lire l’article du Telegraph (en anglais) cliquez ICI.

 

écoliers sans chaussures